Wynik rekrutacji na zagraniczne praktyki zawodowe we Włoszech
Dnia 16 stycznia 2026 roku zakończyła się rekrutacja w ramach projektu „Umiejętności przyszłości” nr 2025-1-PL01-KA122-VET-000313245, której celem było wyłonienie 30 uczniów klas III i IV kształcących się w zawodzie Technik budownictwa (22 uczniów) oraz Technik inżynierii sanitarnej (8 uczniów). Cały proces został przeprowadzony zgodnie z zasadą równości szans oraz niedyskryminacji. Wszystkie poprawnie wypełnione formularze wraz z odpowiednim, określonym w Regulaminie Rekrutacji i zaświadczeniem lekarskim zostały rozpatrzone.
W związku z zakończeniem rekrutacji do projektu „Umiejętności przyszłości” nr 2025-1-PL01-KA122-VET-000313245, mamy przyjemność ogłosić jej wyniki w postaci listy rankingowej oraz listy rezerwowej. Serdecznie gratulujemy wszystkim osobom zakwalifikowanym do wzięcia udziału w zagranicznej mobilności zawodowej. Dodatkowo informujemy, że w przeciągu 7 dni od ogłoszenia wyników każda z osób biorących udział w postępowaniu rekrutacyjnym ma prawo odwołać się na piśmie od jej wyników. Procedura jest opisana w Regulaminie Rekrutacji.
Projekt „Umiejętności przyszłości” nr 2025-1-PL01-KA122-VET-000313245, jest dofinansowany przez Unię Europejską.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Rekrutacja na zagraniczne praktyki zawodowe we Włoszech
Mamy przyjemność poinformować, że już dzisiaj, tj. 16 grudnia 2025 roku rozpoczyna się rekrutacja na zagraniczne praktyki zawodowe w ramach Programu Erasmus+. W związku z realizacją projektu „Umiejętności przyszłości” nr 2025-1-PL01-KA122-VET-000313245 zorganizowane zostaną dwie mobilności zawodowe dla w sumie 30 uczniów. Podstawowym celem projektu jest stworzenie przestrzeni do rozwoju współpracy międzynarodowej, służącej kreowaniu nowych możliwości zawodowych dla uczniów ZSABiL realizowanych we współpracy z zagranicznymi przedsiębiorstwami branży budowlanej
22 uczniów z zawodu Technik budownictwa oraz 8 uczniów z zawodu Technik inżynierii sanitarnej wyjedzie do Włoch w podziale na dwie tury (mobilności):
– 27.04.2026 – 08.05.2026 (15 uczniów)
– 11.05.2026 – 22.05.2026 (15 uczniów).
Wszystkie potrzebne informacje znajdują się w załączonym poniżej Regulaminie Rekrutacji. Wszystkich zainteresowanych uczniów prosimy o złożenie poprawnie wypełnionego Formularza Rekrutacyjnego do którego powinno zostać załączone zaświadczenie lekarskie o braku przeciwskazań do wyjazdu zagranicznego i realizacji zagranicznych praktyk zawodowych. W razie dodatkowych pytań prosimy o kontakt z panią wicedyrektor Elżbietą Bechler.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ZSABiL realizuje nowy projekt Erasmus+ „Umiejętności przyszłości”!
Zespół Szkół Architektoniczno-Budowlanych i Licealnych im. Stanisława Noakowskiego rozpoczyna realizację kolejnego międzynarodowego przedsięwzięcia w ramach programu Erasmus+, Akcja KA122-VET. Projekt „Umiejętności przyszłości” nr 2025-1-PL01-KA122-VET-000313245 jest dofinansowany przez Unię Europejską
Nasza szkoła od lat stawia na rozwój międzynarodowy oraz kształcenie odpowiadające potrzebom współczesnego rynku pracy. Erasmus+ pozwala nam wzmacniać europejski wymiar edukacji, rozwijać kompetencje językowe uczniów oraz budować współpracę z zagranicznymi firmami branży budowlanej. Projekt „Umiejętności przyszłości” jest odpowiedzią na potrzeby młodzieży, która – wchodząc w świat nowoczesnego budownictwa – musi być przygotowana na pracę w środowisku wielokulturowym, innowacyjnym i dynamicznie zmieniającym się
W ramach projektu 30 uczniów klas III i IV w zawodach technik budownictwa oraz technik inżynierii sanitarnej wyjedzie na dwutygodniowe praktyki zawodowe do Włoch. Mobilności zrealizowane zostaną w dwóch grupach, na przełomie kwietnia i maja 2026 r.
Praktyki odbędą się w renomowanych przedsiębiorstwach budowlanych z regionu północnych Włoch, m.in. Frasson Lodovico SRL, Montecchia SRL oraz Mollaian Trade – partnerach wskazanych przez współpracującą z nami organizację Futuro e Progresso ASP
Uczniowie zrealizują 70 godzin praktyk zgodnych z podstawą programową, pracując na rzeczywistych stanowiskach, pod opieką włoskich mentorów. Będą mieli okazję rozwijać umiejętności z zakresu robót murarskich, tynkarskich, zbrojeniowych, kosztorysowania, a także instalacji i sieci sanitarnych. Ważną częścią wyjazdu będzie również program kulturowy, pozwalający lepiej zrozumieć włoską kulturę i europejski kontekst pracy zawodowej
W projekcie przewidziano udział 10 uczniów o mniejszych szansach, którzy otrzymają dodatkowe wsparcie mentorskie, zarówno podczas przygotowań, jak i w trakcie samej mobilności. Rekrutacja przebiegnie według jasno określonych kryteriów zawartych w regulaminie, a cały proces będzie w pełni transparentny i oparty na zasadzie równości szans
Projekt ma cztery główne cele:
1. Rozwój zawodowy uczniów – uczestnicy zdobędą nowe umiejętności praktyczne, poznają europejski rynek pracy oraz doświadczą innej kultury organizacyjnej. Dzięki temu łatwiej odnajdą się w branży budowlanej – zarówno w Polsce, jak i za granicą.
2. Wzmacnianie kompetencji językowych – przed wyjazdem młodzież przejdzie intensywne przygotowanie z języka angielskiego i włoskiego. Podczas praktyk będą codziennie komunikować się w językach obcych, co zwiększy ich pewność językową i motywację do dalszej nauki
3. Tworzenie partnerstw międzynarodowych – projekt zakłada rozwinięcie co najmniej pięciu stałych partnerstw z włoskimi firmami i instytucjami, co przyczyni się do podnoszenia jakości kształcenia zawodowego w ZSABiL oraz umożliwi kolejne mobilności w przyszłości.
4. Wychowanie ku otwartości i tolerancji – praca w międzynarodowym środowisku sprzyja kształtowaniu ważnych postaw społecznych: otwartości, umiejętności współpracy, pewności siebie i tolerancji. Uczniowie uczą się funkcjonowania w nowym otoczeniu i nabywają cenne doświadczenie życiowe
Przed wyjazdem realizowany będzie cykl szkoleń:
- 30 godzin języka angielskiego
- 10 godzin języka włoskiego
- 10 godzin zajęć kulturowych
- 5 godzin przygotowania pedagogiczno-organizacyjnego
Ponadto szkoła zapewni: organizację transportu, ubezpieczenia, opiekę dwóch nauczycieli-opiekunów w każdej grupie oraz pełne wsparcie logistyczne i edukacyjne.
Udział w projektach Erasmus+ to element długofalowego „Europejskiego Planu Rozwoju ZSABiL”, który zakłada intensywne umiędzynarodowienie szkoły, współpracę z zagranicznymi firmami oraz tworzenie nowoczesnego profilu absolwenta – przygotowanego do pracy w dynamicznej branży budowlanej, rozumiejącego różnorodność kulturową i otwartego na świat
Nasza szkoła ma za sobą wiele udanych projektów w Grecji, Włoszech i innych krajach Europy. Setki uczniów zdobyły dzięki nim doświadczenie zawodowe, które otworzyło im drogę do dalszej kariery edukacyjnej i zawodowej. Nowy projekt jest kolejnym krokiem w budowaniu silnej, europejskiej szkoły przyszłości.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Podsumowanie Przedsięwzięcia „Rozwijanie Umiejętności Zawodowych na Międzynarodowym Szlaku”
Zapraszamy do zapoznania się z podsumowaniem Przedsięwzięcia „Rozwijanie Umiejętności Zawodowych na Międzynarodowym Szlaku” nr 2024-1-PL01-KA122-VET-000229290, w ramach którego 25 uczniów naszej szkoły wyjechało na zagraniczne mobilności zawodowe. Na ten cel otrzymaliśmy 311 389,02 PLN. Partnerem przedsięwzięcia była grecka organizacja Olympus Education Services.
Przedsięwzięcie „Rozwijanie Umiejętności Zawodowych na Międzynarodowym Szlaku” nr 2024-1-PL01-KA122-VET-000229290 jest realizowane w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, realizowanego na zasadach Programu Erasmus+
Podsumowanie przedsięwzięcia [PDF]
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Rekrutacja na zagraniczne praktyki zawodowe w Grecji w ramach Programu FERS
Mamy przyjemność poinformować, że już 20 stycznia rozpocznie się rekrutacja na zagraniczne praktyki zawodowe w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego. W związku z realizacją projektu „Rozwijanie Umiejętności Zawodowych na Międzynarodowym Szlaku” nr 2024-1-PL01-KA122-VET-000229290 zorganizowane zostaną dwie mobilności zawodowe dla w sumie 25 uczniów. Podstawowym celem projektu jest stworzenie przestrzeni do rozwoju współpracy międzynarodowej, służącej kreowaniu nowych możliwości zawodowych dla uczniów ZSABiL realizowanych we współpracy z zagranicznymi przedsiębiorstwami branży budowlanej.
20 uczniów z zawodu Technik budownictwa oraz 5 uczniów z zawodu Technik inżynierii sanitarnej wyjedzie do Grecji w podziale na dwie tury (mobilności):
– 28.04.2025 – 09.05.2025 (12 uczniów)
– 12.05.2025 – 23.05.2025 (13 uczniów).
Wszystkie potrzebne informacje znajdują się w załączonym poniżej Regulaminie Rekrutacji. Wszystkich zainteresowanych uczniów prosimy o złożenie poprawnie wypełnionego Formularza Rekrutacyjnego do którego powinno zostać załączone zaświadczenie lekarza medycyny pracy o braku przeciwwskazań zdrowotnych do wykonywania i odbywania praktycznej nauki zawodu.
W razie dodatkowych pytań prosimy o kontakt z Panią Wicedyrektor Elżbietą Bechler.
Formularz rekrutacyjny – FERS 2024 [PDF]
Regulamin rekrutacji – FERS 2024 [PDF]
_________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ZSABiL na włoskich praktykach zawodowych [PDF]
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Podsumowanie projektu – „Budujemy naszą przyszłość! – ZSABiL na włoskich praktykach zawodowych”
Zespół Szkół Architektoniczno-Budowlanych i Licealnych im. St. Noakowskiego po raz kolejny w ostatnich latach uzyskał możliwość realizacji inicjatywy edukacyjnej dedykowanej rozwojowi zawodowemu uczniów na zagranicznych praktykach zawodowych, w ramach Programu Erasmus+.
Głównymi działaniami w jego ramach były 2 zagraniczne mobilności zawodowe, dedykowane odbyciu praktyk zawodowych 30 uczniów ZSABiL, kształcących się w zawodzie technik budownictwa. Wyjeżdżając w 2 grupach i będąc podzielonymi na mniejsze zespoły robocze, mieli oni okazję poznać włoski rynek pracy i branżę remontowo-budowlaną, a także architektoniczną, realizując swoje zadania i obowiązki w ramach elementów związanych z różnego rodzaju pracami fizycznymi i projektowymi, wprost wpisujących się w podstawę programową, jak i wykorzystując specjalistyczne programy służące planowaniu przestrzennemu i projektowaniu z uwzględnieniem zasad architektury i urbanistyki. Dodatkowo, uczestnicy wzięli udział w elementach edukacyjno-kulturowych. Cały program został przygotowany i wdrożony we współpracy z włoskim partnerem Futuro e Progresso Associazione di promozione sociale.
Podstawowym celem projektu było stworzenie przestrzeni do rozwoju współpracy międzynarodowej, służącej kreowaniu nowych możliwości zawodowych dla uczniów ZSABiL, w tym 30 mobilności zawodowych realizowanych we współpracy z zagranicznymi przedsiębiorstwami branży budowlanej.
Celami szczegółowymi projektu, wpisującymi się w cel podstawowy, były natomiast:
1. Ustanowienie przynajmniej 3 stabilnych partnerstw międzynarodowych (w tym 2 z przedsiębiorstwami branży budowlanej), służących wymianie dobrych praktyk oraz stworzeniu przestrzeni do rozwoju wspólnych inicjatyw na rzecz rozwoju zawodowego uczniów i nauczycieli.
2. Przygotowanie programów praktyki zagranicznej dla kierunku kształcenia: technik budownictwa, uwzględniających elementy podstawy programowej, jak i te wykraczające poza nią, dla zaoferowania uczniom zajęć rozszerzających ich horyzonty i kompetencje poza zakres zajęć realizowanych w szkole.
3. Organizacja dwóch okresów mobilnościowych, dedykowanych realizacji 2-tygodniowych praktyk zawodowych przez dwie 15-osobowe grupy uczniów ZSABiL.
4. Rozwój kompetencji zawodowych, językowych, społecznych oraz podniesienie motywacji wśród 30 uczniów będących bezpośrednimi beneficjentami wsparcia, a także zaangażowanych nauczycieli oraz szkolnej społeczności będącej pośrednim beneficjentem realizowanych działań.
5. Włączenie w realizację projektu przynajmniej 10 uczniów z tzw. grup defaworyzowanych, z mniejszymi szansami wynikającymi z trudnej sytuacji życiowej, celem zwiększenia dostępności możliwości rozwojowych i edukacyjnych oraz ich aktywizacji i włączenia z zawodowego i społecznego punktu widzenia.
6. Włączenie w realizację projektu przynajmniej 6 pracowników ZSABiL, celem stworzenia im możliwości rozwoju kompetencji zawodowych, organizacyjnych i dydaktycznych, w tym poznania nowych metod pracy z młodzieżą oraz wykorzystania elementów edukacji pozaformalnej.
7. Rozwinięcie stosowanych metod oceniania i certyfikacji, a także ich późniejszej walidacji, opierających się na wypracowanych efektach nauczania oraz poznanie i wykorzystanie narzędzi powodujących rozpoznawalność umiejętności i kwalifikacji za granicą.
8. Przyczynienie się do rozwoju potencjału organizacyjnego i dydaktycznego szkoły w oparciu o nowo nawiązane kontakty zagraniczne, realizowane formy wsparcia i kształcenia oraz kreowane szanse rozwoju zawodowego i osobistego.
9. Podniesienie prestiżu i europejskiego wymiaru działań ZSABiL poprzez wyróżnienie realizowanych działań i posiadanej oferty edukacyjnej spośród innych szkół w mieście i regionie, które nie mają możliwości wdrażania inicjatyw w oparciu o współpracę międzynarodową.
10. Zwiększenie motywacji uczniów – zarówno uczestniczących bezpośrednio we wszystkich działaniach projektowych, jak i pozostałych – włączonych jedynie w ich część lub korzystających pośrednio w ramach działań upowszechniających, a także rozszerzenie ich szans na znalezienie pracy w Polsce i za granicą, w oparciu o istniejące europejskie możliwości.
Projekt pt. „Budujemy naszą przyszłość! – ZSABiL na włoskich praktykach zawodowych!” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000073391 jest realizowany w okresie 01.07.2022 – 31.12.2023, w ramach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe, to kolejna już tego typu inicjatywa w historii ZSABiL.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II tura
Projekt „Budujemy naszą przyszłość! – ZSABiL na włoskich praktykach zawodowych!” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000073391, realizowany w ramach Programu Erasmus+, sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe
Zespół Szkół Architektoniczno-Budowlanych i Licealnych im. St. Noakowskiego ma przyjemność poinformować, iż rozpoczyna się realizacja projektu Programu Erasmus+, pt. „Budujemy naszą przyszłość! – ZSABiL na włoskich praktykach zawodowych!” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000073391. Projekt jest finansowany ze środków Unii Europejskiej. W jego ramach dwie 15-osobowe grupy uczestników pod opieką nauczycieli, zrealizują program zagranicznych mobilności zawodowych obejmujących wdrożenie programów praktyk dla zawodu technik budownictwa oraz programu kulturowego, we współpracy z włoskim partnerem Futuro e Progresso Associazione di promozione sociale. Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane przez szkołę potrzeby uczniów, nauczycieli, a także mając przyczynić się do rozwoju całej placówki, wpisuje się w główne cele i założenia funkcjonowania i prowadzonych działań ZSABiL. Działania mają przyczynić się do rozwoju posiadanych przez szkołę kontaktów, dać pole do wymiany dobrych praktyk, a także rozwoju kompetencji uczniów i nauczycieli zaangażowanych z ramienia placówki. Oczekuje się, że szkoła jako instytucja oświatowa dzięki realizacji projektu zyska nowe możliwości podejmowania inicjatyw na rzecz swoich grup docelowych – uczniów, rodziców, nauczycieli, pracowników administracji i obsługi, środowiska lokalnego oraz pracodawców. Przez udział w atrakcyjnych projektach zgodnych z potrzebami uczniów i oczekiwaniami rodziców, podniesienie kwalifikacji i kompetencji kadry nauczającej, bliższą współpracę ze środowiskiem lokalnym może ona aktywniej włączać młodzież w tworzenie społeczeństwa obywatelskiego, ułatwiać młodzieży ich start zawodowy i podnosić kompetencje miękkie wymagane przez współczesny europejski rynek pracy. W związku z powyższym, podstawowym celem projektu jest stworzenie przestrzeni do rozwoju współpracy międzynarodowej, służącej kreowaniu nowych możliwości zawodowych dla uczniów ZSABiL, w tym 30 mobilności zawodowych realizowanych we współpracy z zagranicznymi przedsiębiorstwami branży budowlanej.
Celami szczegółowymi projektu, wpisującymi się w cel podstawowy, są:
1. Ustanowienie przynajmniej 3 stabilnych partnerstw międzynarodowych (w tym 2 z przedsiębiorstwami branży budowlanej), służącego wymianie dobrych praktyk oraz stworzeniu przestrzeni do rozwoju wspólnych inicjatyw na rzecz rozwoju zawodowego uczniów i nauczycieli.
2. Przygotowanie programów praktyki zagranicznej dla kierunku kształcenia: technik budownictwa.
3. Organizacja dwóch okresów mobilnościowych, dedykowanych realizacji 2-tygodniowych praktyk zawodowych przez 15-osobowe grupy uczniów ZSABiL.
4. Rozwój kompetencji zawodowych, językowych, społecznych wśród 30 uczniów, zaangażowanych nauczycieli oraz szkolnej społeczności będącej pośrednim beneficjentem realizowanych działań.
5. Włączenie w realizację projektu przynajmniej 10 uczniów z tzw. grup defaworyzowanych.
6. Włączenie w realizację projektu przynajmniej 6 pracowników ZSABiL, celem stworzenia im możliwości rozwoju kompetencji.
7. Rozwinięcie stosowanych metod oceniania i certyfikacji, a także ich późniejszej walidacji, opierających się na wypracowanych efektach nauczania oraz poznanie i wykorzystanie narzędzi powodujących rozpoznawalność umiejętności i kwalifikacji za granicą.
8. Przyczynienie się do rozwoju potencjału organizacyjnego i dydaktycznego szkoły.
9. Podniesienie prestiżu i europejskiego wymiaru działań ZSABiL.
10. Zwiększenie motywacji uczniów, a także ich szans na znalezienie pracy w Polsce i za granicą.